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    高中小作文

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    • 【高中小作文】在郁達夫《故都的秋》一文中,作者調動...

      在郁達夫《故都的秋》一文中,作者調動聽覺、視覺來描寫故都的秋,使寫景狀物要有聲有色、有動有靜,并融入了深沉而細膩的感受和情思。請借助這種方法描寫有關“江南春天的雨”的畫面。不少于200...閱讀全文

    • 【高中小作文】根據下面的內容和要求,寫一段200字...

      根據下面的內容和要求,寫一段200字以上的文字。(15分)莊子在《逍遙游》中塑造了一只展翅翱翔九天的大鵬形象。請充分發揮想象,描寫大鵬展翅翱翔九天的情景。要求:(1)運用比喻、對比的修...閱讀全文

    • 【高中小作文】 閱讀下面的文字,完成后面題目。

      閱讀下面的文字,完成后面題目。2010年1月31日 曲阜綜合訊 山東近日發行以孔子為主題的福利彩票引發爭議,福彩部門指出彩票以《論語》名言作為獎符有助于傳播儒家文化,但反對者痛批這是對...閱讀全文

    • 【高中小作文】 閱讀下面的文字,按要求作文。

      閱讀下面的文字,按要求作文。最近,網絡上概括了7句“最傷父母心的冷暴力口語”,其中3句頗能反映當今某些中學生的心態。請從中任選一句。寫一段話。不少于200字。① 吃什么我知道,別給我夾...閱讀全文

    • 【高中小作文】 閱讀下面材料,按要求完成微寫作。

      閱讀下面材料,按要求完成微寫作。高三年級在學校禮堂舉辦慶新年聯歡會,老師和同學精心準備了很多節目,唱歌, 跳舞,玩游戲,觀看同學錄制的視頻等,給大家帶來了歡樂,也帶來了思考……(1)請...閱讀全文

    • 【高中小作文】 閱讀下面材料,按要求完成微寫作。

      閱讀下面材料,按要求完成微寫作。你在圖書館里閱讀非常喜歡的一部小說,其中有讓人緊張、興奮的故事情節,可是,書籍中有些地方被同學涂鴉了。(1)請寫一段話,向讀者發出愛護公共圖書的倡議。要...閱讀全文

    • 【高中小作文】中國古代文人為什么會鐘情于山水?請寫...

      中國古代文人為什么會鐘情于山水?請寫一段話,表達你的看法。(8分)要求:觀點鮮明,有理有據,語言生動、流暢,不少于300字。答案示例1:“智者樂水,仁者樂山” (《論語?雍也》)。山水...閱讀全文

    • 【高中小作文】匆匆行走的人生路上,我們會遇到很多的...

      匆匆行走的人生路上,我們會遇到很多的人,也許一路相伴,也許擦肩而過,但他(她)一句真情的話語,一個善意的微笑,一個不經意的動作,一件看似不起眼的小事,總能讓我們即使是在嚴冬也倍感暖意。...閱讀全文

    • 【高中小作文】 微寫作(10分)

      微寫作(10分)寫一段文字(可寫詩歌),紀念你走過的青春歲月。要求情感真摯,富有文采。答案示例:歲月如歌.是你我共同譜寫的,是你我共同演繹的.那動聽的歌謠,那優美的音符,是一首讓人流連...閱讀全文

    • 【高中小作文】 閱讀下面的文字,完成題目。

      閱讀下面的文字,完成題目。哪里有災難,哪里就有陳光標身影!當汶川大地震、玉樹地震、日本大地震、云南盈江地震等相繼發生后,人們在電視、網絡、報紙等媒體上都可看到陳光標。陳光標——中國“裸...閱讀全文

    • 【高中小作文】以“春雨沙沙”為開頭,寫一段描寫性文...

      以“春雨沙沙”為開頭,寫一段描寫性文字,要求使用排比和引用兩種修辭手法,從兩個角度表達對春雨的情感。(不少于200字)(15分)答案(1)內容上必須是描述春雨的特點;(5分)(2)表達...閱讀全文

    • 【高中小作文】請就“小悅悅事件”選一個角度,談談你...

      請就“小悅悅事件”選一個角度,談談你的看法。(100字左右)小悅悅事件:2011年10月13日,小悅悅相繼被兩車碾壓,7分鐘內,18名路人路過但都視而不見,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陳...閱讀全文

    • 【高中小作文】契訶夫把別里科夫這個裝在套子里的人刻...

      契訶夫把別里科夫這個裝在套子里的人刻畫得逼真傳神,使其成為世界文學長廊中一個不可多得的人物。學習契訶夫寫人的方法,寫一個你熟悉并富有特點的人,要有肖像和動作描寫,并用上比喻和夸張的修辭...閱讀全文

    • 【高中小作文】 閱讀下面的文字,完成題目。(9分)

      閱讀下面的文字,完成題目。(9分)上帝給我一個任務,讓我帶一只蝸牛去散步,我不能走得太快,因為蝸牛實在爬得太慢。雖然它已經在盡力爬,但還是只挪一點點……我驅趕它,嚇唬它,責備它。蝸牛用...閱讀全文

    • 【高中小作文】 閱讀下面的文字,完成題目。(9分)

      閱讀下面的文字,完成題目。(9分)最美風景:蘇州女孩暴雨中為殘疾乞丐撐傘中國江蘇網8月18日訊(記者程遠)天空烏云密布,轉而就降下一場暴雨,因腿部殘疾而只能靠討飯維生的大爺來不及避雨,...閱讀全文

    • 【高中小作文】以“肩膀”為題,刻畫你理想中的老師。...

      以“肩膀”為題,刻畫你理想中的老師。(15分)要求:(1)使用第一人稱或第三人稱(2)運用至少一種以上的修辭手法。(3)結構相對完整,語言簡明、連貫、得體。(4)不少于200字。答案略...閱讀全文

    • 【高中小作文】閱讀下列三則材料并分析它們內在的聯系...

      閱讀下列三則材料并分析它們內在的聯系基礎,寫一則200字左右的新聞短評。(9分)四川新生代農民工帶著改變自己未來的憧憬走出大山,然而,工作強度高收入低、福利保障差、受到歧視是他們普遍遭...閱讀全文

    • 【高中小作文】 小作文 (15分)

      小作文 (15分)在《林教頭風雪山神廟》中,施耐庵著力描寫風雪,從而烘托人物形象。請以“天晴了”為開頭,采用烘托技法,寫一個200字左右的場景。答案略 解析閱讀全文

    • 【高中小作文】根據下列特定情境,按要求寫一段150...

      根據下列特定情境,按要求寫一段150字左右的片斷作文。春天里,校園中,綠肥紅漲,爭奇斗艷,美不勝收!請用詩人和哲人的眼光觀察和感悟這份美。必須運用描寫和議論的手法。答案(1)有些過錯并...閱讀全文

    • 【高中小作文】 根據要求寫一篇小作文。(15分)

      根據要求寫一篇小作文。(15分)“海上升明月,天涯共此時”。中秋佳節是團圓的時刻,請敘寫一家人共度中秋時的情景片斷。自擬題目,200字左右。答案略 解析閱讀全文

    • 【高中小作文】 閱讀下面的文字,按要求寫一段話(15分)

      閱讀下面的文字,按要求寫一段話(15分)家家戶戶都有窗,透過窗,我們可以看見一個形形色色、豐富多彩的世界。請描述一件窗外發生的有意味的事情。要求:①至少運用兩種修辭手法;②文末對描述的...閱讀全文

    • 【高中小作文】 微寫作(10分)

      微寫作(10分)閱讀下面文字,從后面三個題目中任選一題,按要求完成微寫作,不超過150字。(10分)校學生會準備圍繞“紙質圖書與電子圖書”舉行一場辯論會。正方的辯題為“紙質圖書優于電子...閱讀全文

    • 【高中小作文】當秦、晉圍鄭時,鄭伯在危急之下請燭之...

      當秦、晉圍鄭時,鄭伯在危急之下請燭之武為國出力。請續寫燭之武智退秦師后,鄭伯與燭之武見面的情景。要求:必須有語言、動作、場景描寫,且語言、動作必須符合人物的性格、身份;不少于200字。...閱讀全文

    • 【高中小作文】請以下段文字的首句為論點,按照要求補...

      請以下段文字的首句為論點,按照要求補寫一個事例。(6分)要求:①請從達爾文、巴金、蘇武中任選一人續寫;②緊扣首句觀點,符合所選人物事跡;③運用反問的修辭手法,語意連貫,內容充實;④60...閱讀全文

    • 【高中小作文】我們每天都在親近漢字,使用漢字,感受...

      我們每天都在親近漢字,使用漢字,感受著漢字的無窮魅力。請圍繞漢字的音韻美和形體美,以“山”“明”“想”“旦”為例,寫一段文字。(15分)要求:①運用說明和描寫兩種表達力式;②開頭運用“...閱讀全文

    • 【高中小作文】電影《私人訂制》讓歌曲《時間都去哪兒...

      電影《私人訂制》讓歌曲《時間都去哪兒了》迅速走紅,其影片結尾更令人深思:“私人定制”公司的員工在“世界道歉日”到之際,分別對著被霧霾遮蔽的太陽、被污染的河水、因挖煤下陷的草場、因砍伐萎...閱讀全文

    • 【高中小作文】 補寫短文《放焰火》。

      補寫短文《放焰火》。“當、當……”新年的時鐘響了十二下,“噼哩叭啦……”千家萬戶放起了鞭炮,我也興沖沖地拿了自己的煙花和鞭炮,跑了出去……要求:①將“放焰火”的場景具體形象地描繪出來;...閱讀全文

    • 【高中小作文】請你發揮想象,將白居易《琵琶行》“潯...

      請你發揮想象,將白居易《琵琶行》“潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。”兩句擴寫成散文。要求:(1)用第一人稱。(2)側重人物的心理描寫和景物描寫,人物感情和景物意境要忠實原詩。(3)運用...閱讀全文

    • 【高中小作文】 語言綜合運用(15分)

      語言綜合運用(15分)魯迅的小說《祝福》在刻畫祥林嫂這一人物形象時,有多處描寫祥林嫂眼神的細節,從相鄰嫂眼神前后不同的變化的對比中,我們可以捕捉到她在不同階段的精神狀態,了解她被迫害的...閱讀全文

    • 【高中小作文】江西的春天,今年顯得過于潮潤,特別陰...

      江西的春天,今年顯得過于潮潤,特別陰冷。人們似乎都在雨季里等待陽光。請你根據自己的感悟,抒寫不少于200字的散文片段。要求:①至少運用擬人的修辭手法;②符合“形散而神不散”寫作原則。(...閱讀全文

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